Théorie et pratique de la couleur I |
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| 510-A14-VM |
| Introduction à la couleur | |||
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| Fig.1
Étoile avec les 6 axes chromatiques fondamentaux situés
à 04,08, 12, 16, 20 et 24 heures. 08, 16 et 24 étant
les couleurs lumière primaires. Cette étoile est aussi un chromonomètre conçue pour associer la couleur et le temps sur une durée de 24 heures. |
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| Dès l'antiquité grecque, Pythagore avait découvert une relation numérique simple entre les sons musicaux, de même que la loi de leurs rapports numériques, alors qu'il a fallu attendre au XVIIe siècle avec Newton pour que soit dégagée une première explication valable de la nature de la couleur et de ses rapports avec la lumière. | |||
| Phénomène artistique reconnu depuis à peine cent ans, la couleur est aussi une science,dont l'étude et la compréhension sont relativement récentes. Elle cache encore bien des secrets des mécanismes de l'univers. La couleur nous mystifie constamment. | |||
| Des études ont établi que l'oeil humain possède la faculté de différencier dix millions de nuances colorées. Un moniteur dordinateur standard émet 17 millions de nuances. Parmi celles-ci, vingt-cinq seulement peuvent être répertoriées d'une façon précise dans le langage courant. Une même nuance colorée peut ne pas évoquer le même nom de couleur pour deux individus. | |||
| De plus, chacun d'entre nous possède une sensibilité qui le caractérise au niveau de ses préférences chromatiques; enfin, on doit aussi tenir compte de l'état de santé de l'oeil qui regarde la couleur, car il peut y avoir détérioration des récepteurs coniques (le daltonisme). | |||
| On ne
saurait assez mettre en doute nos capacités de
perception face à la couleur:
Comme le soulignait Josef Albers : |
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| Pour
étudier la couleur, il existe six divisions majeures, touchant chacune un aspect des phénomènes chromatiques : |
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| 1° La matière Nous survolerons les principaux éléments constitutifs de la matière pour être en mesure de saisir lampleur des phénomènes électromagnétiques en jeux. |
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| 2° La lumière Nous explorerons la nature ondulatoire de lénergie lumineuse et son interaction avec la matière, pour en saisir l'essence. |
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| 3° La physiologie
de la couleur Nous analyserons les sensations visuelles telles qu'elles sont captées par lorgane récepteur, l'il et la façon sont décodés les phénomènes chromatiques par le cerveau. Il est alors question de la couleur en tant que sensation extérieure. |
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| 4° La physique de
la couleur Étude de l'action de la lumière blanche qui est la source de toutes les couleurs. La couleur en tant que lumière, nous étudierons larchitecture, les mécanismes et les interactions des couleurs avec la lumière. |
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| 5° La chimie de la
couleur La couleur en tant que matière Étude de la constitution de la matière qui réagit à l'énergie pour donner la gamme des couleurs que nous percevons. |
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| 6. La psychologie
et le symbolisme de la couleur La psychologie est létude de la perception des couleurs au niveau de l'inconscient et de la sensation individuelle intérieurement crée. Le symbolisme quant à lui touche laspect culturel et religieux de la conscience collective dun peuple ou dune nation. Enfin, nous survolerons la psyché humaine mise en relation avec sa perception symbolique. |
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