Philosophie du SAIDE

L'intégration s'effectue selon trois grands principes de base :

1. L'intégration scolaire doit s'effectuer à part égale, sans discrimination ni privilèges;
2. La réalisation de l'intégration est une action autonome de la personne;
3. Le Cégep se doit de soutenir l'élève concerné dans son intégration scolaire.

Dans sa politique d'intégration intitulée À part...égale (1984), l'Office des personnes handicapées du Québec précise que :

• Le mode d'intégration sociale d'une personne est un choix individuel. Le rôle de la société est de fournir les moyens et le soutien approprié, mais la réalisation de l'intégration est une action autonome de la personne.
• C'est donc seulement en assurant à la personne les possibilités d'un véritable libre choix qu'elle pourra pleinement assumer la responsabilité de sa vie, condition indispensable à l'intégration.

La réussite d'une intégration en milieu collégial requiert donc la participation active de tous les intervenants :

• la direction du Cégep;
• le répondant local;
• les professeurs;
• le personnel des services;
• l'élève concerné.