CRAIES ET CRAYONS
1er atelier: Grattage
Gratter les craies de
cire, les crayons de bois (épluchures), les craies à tableaux; étendre avec
les doigts, avec un mouchoir de papier, sur différentes sortes de papier.
Combiner avec de la colle, de la gouache.
-Le
grattage de craies de cire permet de colorer la colle: cela peut être intéressant
quand ensuite on met du sable coloré.
-Quand
on met de la colle et du sable coloré, la colle se sauve
-Quand on étend le dessin à la craie à tableau avec de l’huile pour bébé: cela fait le même effet que les craies de cire et la térébenthine.
Matériel :
Ø
Craies
de cire
Ø
colle blanche
Ø
sable coloré
Ø
craies à tableau
Ø
huile pour bébé
Ø
différents papiers
2e
atelier: Couvrir
Couvrir un carton glaçé
de couleurs à la craies de cire de couleurs claires ou au pastel gras et
essayer des techniques:
a) le carbone: Placer une feuille blanche par-dessus. tracer avec le bout d’un pinceau, un bâton...Le dessin apparaît de l’autre côté de la feuille.
On
peut aussi utiliser des crayons de cire et du papier carbone:
Si
on veut obtenir une empreinte réfléchie on peut placer le carbone face encrée
au-dessus, y déposer la feuille et faire un dessin sur la feuille. On peut
aussi mettre une feuille, y déposer un carbone encre en-dessous et dessiner sur
le carbone.
b) le sgrafitte: recouvrir
soit de pâte à gratter, d’encre de Chine, d’encre de couleurs, de craies
de pastel gras, de craie de cire noire; gratter
avec des outils à arêtes vives (petites ou larges) pour dessiner un
dessin multicolore
-On
place du papier journal sous le dessin pour éviter que les miettes de cire s’écrasent
au plancher.
-Si
on recouvre de gouache, on peut attendre que celle-ci soit sèche ou non.
Si elle est encore humide, on peut tracer les lignes avec manche de pinceau,
carton ou chiffons. Quand on attend qu’elle soit sèche ,on peut s’attendre
à ce qu’elle craque parfois.
-Si
on recouvre avec de l’encre de chine, non diluée, avec un pinceau
large. Il faut alors s’assurer que la couche de cire soit partout, sinon
l’encre va pénétrer dans le papier. C’est un procédé salissant,
l’encre sèche et le papier gondole.
-On
peut aussi faire de la gravure à l’encre et à la cire:
On
peut aussi couvrir la feuille de crayons de cire. Puis on grave un dessin avec
un outil à pointe. On passe avec un pinceau trempé dans l’encre de chine sur
ces lignes. Après séchage, on passe la feuille au racloir avec précaution: la
couche de cire empêche l’encre de pénétrer dans le papier sauf aux endroits
gravés.
-On
peut aussi utiliser des crayons de cire et couleurs à l’eau:
On
fait un dessin à la cire. Les endroits non couverts de cire absorberont l’eau
colorée (ou peinture assez liquide). La craie restera visible.
On
peut aussi utiliser de l’encre délayée (noire ou de couleur). On peut laver
un peu la feuille.
-On
peut aussi travailler avec des crayons de cire et de la thérébenthine:
Comme
la craie de cire se délaie à la thérébentine, on peut obtenir un effet intéressant
en dessinant d’abord à la craie de cire et en repeignant avec un pinceau ou
un chiffon trempé dans la thérébentine.
Sur
un dessin de craie de cire, on pose une feuille trempée de thérébentine. On
presse et on obtient une copie réfléchie. Le dessin peut aussi avoir été
fait sur un papier de verre qui emmagasine bien la couleur.
-On
peut utiliser la cire sur la peinture:
On
peint d’abord une forme noire sur une feuille avec de la gouache et de
l’encre. Quand c’est sec, on dessine avec des crayons de cire
des formes du dessin en appuyant fort. Puis on gratte les détails dans
l’encre noire.
Matériel
Ø
Craies de cire
Ø
Pastel gras
Ø
Gouache
Ø
Encre de chine
Ø
Térébenthine
Ø
Différentes sortes de papier
Ø Papier journal
Atelier 3: Les frottis
Placer une feuille
par-dessus de petits objets plats, des textures différentes. Frotter par-dessus
pour faire ressortir des formes, des motifs des idées de jeux, de mises en
situation?
Exemples:
de la dentelle de papier, de l’écorce, des semelles de soulier, de la
monnaie, un cantaloup....
-On
peut faire des frottis dans la pièce. On met ceux-ci dans un sac, on pige et on
essaie de se rappeller ce que c’est, comme un détective. C’est difficile, même
chose pour les enfants. Alors on leur fait faire leur semelle; puis avec de
vrais souliers (empreintes) on essaie de les retrouver. S’il découvre avec
quel objet on a fait le frottis, on donne un autre indice. Le dernier est le trésor.
-Cela
peut devenir une chasse au trésor.
-On
frotte différentes monnaies et on essaie ensuite de les associer avec les
vraies monnaies.
Matériel
Ø
Craies de cire
Ø
Crayons de bois
Ø
Objets plats : semelles,
écorce, pièces de monnaie…
Atelier 4: faire
fondre la cire
a) Dans un chaudron: pour peinturer avec de la craie fondue, ou pour faire figer des formes dans un bol d’eau froide.
b) Au fer à repasser:
émietter la craie au centre d’une feuille glacée, recouvrir avec une autre
feuille ou en pliant cette même feuille, passer le fer à repasser. Découvrez
les effets multicolores.
Comment varier les
effets? D’autres matériaux à combiner?
Utiliser
des craies métalliques
D’autres idées avec
de la craie qu’on fait fondre?
-Avec
la cire fondue, on peut faire des bougies. On peut rajouter de la cire
transparente au liquide des craies. On
peut verser dans un verre conique installé dans un verre. On prend soin de
mettre une ficelle trempée dans la cire au milieu: ficelle qu’on accroche à
un bâton sur le dessus.
-On
fait fondre la cire colorée dans une petite assiette. Cela formera une galette
avec laquelle on pourra dessiner à plat par la suite.
-On
se fait des craies arc-en-ciel. On fait fondre une première couche de cire
d’une couleur. On la fait figer au congélateur. Puis on met une autre couleur
qu’on fait figer. Après 4 couches, on découpe des bâtons de couleur.
-On
passe la craie sur une bougie: cela fait des gouttes qui tombe sur la feuille.
-On se
fait un sceau: cire fondue et objet imprimé pour scelle une lettre.
Ø
Craies de cire
Ø
Chaudron
Ø
Eau froide
Ø
Fer à repasser
Ø
Ficelle
Ø
Verres coniques
Ø
Bougies
Ø Papier glacé
Atelier 5: Les craies et crayons pour travailler le tissu
1-
du papier au tissus :
Craies de cire qu’on peut utiliser
pour transférer du papier au tissus
-Craies
Crayola à tissu
-Transcolor
2- Les crayons qu’on
peut utiliser directement sur le tissu
-Fabric
Fun: pastels gras
-Fabric
markers: gros crayons feutres
-Peinture
Elbetex
-Crayola
Craft
-Puffy
paint.
v
Le fer doit être chaud: placé
à coton
v
On ne doit pas relever la
feuille pendant
l’opération
v
On peut aussi appliquer la
peinture à tissu sur
une feuille d’arbre et l’étamper sur le tissu par la suite.
Matériel
Ø
Crayons spéciaux (voir liste
ci-haut)
Ø
Tissus
Ø
Papier
Ø Fer à repasser
Atelier 6: des Idées farfelues
pour exploiter les propriétés des
diverses sortes de crayons
-
attacher ensemble les crayons pour donner un effet
-
attacher les crayons à un grand bâton
pour dessiner sur une feuille au plafond
-faire
des macarons
-Combinaison
de techniques
-Crayons
de cire fluo et crayons de cire ordinaire: Les enfants peuvent faire un élément
(animal, véhicule) avec des craies fluo et le découper. Ils le collent ensuite
sur un fond fait seulement de craies de cire.
-Sgraffite
et pastels à l’huile:
Les
enfants font un élément en scraffite (ex: un dinosaure), ils le découpent et
le posent sur un fond de pastels à l’huile.
-Crayons
noir et blanc et crayons de couleurs:
Les
enfants font un élément en crayons noir et blanc (ex: une vache) . Ils la découpent
et l’installent en soulevé sur un fond fait de crayons de cire de couleur.
-Crayons
de couleur et carton cadre:
Les
enfants font un dessin en craies de cire (ex: un portrait de famille) .Ils
l’installent sur un carton de couleur plus grand et fond des décorations à
ce cadre. (ou impressions)
-Chaque
enfant dessine un élément de la ville. On en organise un collectif.
-On
transforme des lettres en autre chose
Matériel
Ø
craies et crayons pour la peau:
on découvre sa couleur de peau, on fait un dessin des amis du monde
Ø craies de maquillage: sur le visage mais aussi sur main et pieds (nettoyer avec de la crème démaquillante, de l’eau et de savon)
Ø
craies de bébé: les prendre
pour voir ce que bébé éprouve
Ø
craies à tableau: pour
dessiner aussi sur le trottoir
Ø
fusain (sec et gras)
Ø
pastel (sec et gras)
Ø
crayons à mine
Ø
savon: sur feuilles de couleurs
d’autres
idées :
produits
commerciaux: crayons à l’eau,
gyproc, règle à plafond, plume à dessin, brique rouge.
Produits
de la maison: betterabe, tube de décoration
à gâteau, carotte, savon, rouge à lèvre, bouchon de liège brûlé, bâton
de sésodorant.
Produits
de la nature: charbon, roche
blanche, branche d’arbre dans le sable, plume d’oiseau et encre, jaune de la
marguerite.
