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Annexe départementale aux plans de cours
(Octobre 2001) Dans le cadre des politiques
du Services des Études du Cégep
du Vieux Montréal, le département de philosophie a défini
une Politique départementale d’évaluation des apprentissages.
Ce texte précise les droits et obligations des élèves
et des professeures et professeurs, notamment quant aux exigences de l’enseignement
de la philosophie en général et quant aux informations qui
doivent figurer aux plans de cours. Le texte est disponible sur demande
auprès de la coordination du département de philosophie.
Selon cette politique, les plans de cours comprennent :
- Des éléments d’identification
et les sections suivantes :
1.
Introduction ;
2. Objectifs et activités : a) l’énoncé de
la compétence ; b) les objectifs ; c) les activités
d’enseignement
et d’apprentissage ;
3. Contenu et calendrier du cours ;
4. Modalités
d'évaluation et de reprise ;
5. Cas de discrimination
et harcèlement
et recours prévus ;
6. Modalités de modification
du plan de cours ;
7. Ressources didactiques et bibliographie ;
8. Annexe départementale
aux plans de cours.
- Des précisions
sur les règles, pratiques et encadrements
départementaux, notamment quant aux sujets suivants :
pénalités
pour retards ; plagiat ; critères de correction et barèmes
; environ 30 % des points à la mi-session ; 10 % pour
le français écrit
selon les barèmes du département ; minimum trois
activités écrites
d’évaluation ; évaluations pas exclusivement « objectives » ;
délai de correction ; droit de correction et révision
de notes.
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