• Personnel infirmier en exercice
• Candidate ou candidat à l’exercice de la profession infirmière (CEPI)
• Infirmière ou infirmier ou CEPI de retour de congé

Tout au long de la formation, les échanges entre pairs et la rétroaction ciblée de la formatrice infirmière clinicienne IBCLC permettront d’accroître les connaissances, mais surtout les compétences d’accompagnement en contexte réel.

• Module 1 : Établir les fondements de l’allaitement sous les angles biologique, social et institutionnel, pour situer l’accompagnement dans un cadre complet et actualisé
• Module 2 : Développer l’évaluation clinique (collecte de données complète, jugement clinique de base, interventions adaptées en allaitement) en s’appuyant sur des mises en situation tirées de cas réels et complexes, afin de pousser le raisonnement clinique à un niveau supérieur
• Module 3 : Consolider le jugement critique et la prise de décision face aux défis fréquents et aux problématiques maternelles/infantiles plus complexes, avec des analyses de cas structurées

• Détenir un diplôme d’études collégiales (DEC) ou une attestation d’études collégiales (AEC) en soins infirmiers ou posséder une formation jugée pertinente par le collège

OU

• Posséder un diplôme universitaire dans le domaine des sciences infirmières

ET

• Posséder une expérience professionnelle à titre d’infirmière ou infirmier dans le milieu de la santé et des services sociaux
• Être inscrite ou inscrit au tableau de l’OIIQ
• Avoir une bonne connaissance de la langue française parlée et écrite

À la fin de la formation, vous recevrez une attestation de la Société de formation et d’éducation continue (SOFEDUC) avec des unités d’éducation continue (UEC).

Pour obtenir toute l’information, consultez la page Politique de remboursement.

Direction de la formation continue et aux entreprises

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800, boul. Maisonneuve Est
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