Information en LSQ à l'intention des nouveaux étudiants

■ Rôle de l'interprète
■ Plusieurs interprètes
■ Interprète remplaçant
■ Questions ou commentaires dans la classe
■ Exposé à faire devant la classe
■ En équipe avec des étudiants entendants
■ Contact visuel avec l'interprète
■ Échange personnel avec l'interprète
■ Commentaire à propos d'un interprète
■ Besoin d'une pause pendant un cours
■ Besoin d'un interprète en dehors des cours réguliers
■ Retard à un cours
■ Absence ou abandon d'un cours
■ Preneur de notes
■ Des notes de qualité
■ Aide en français
■ Examens
■ Autres services (santé, psychologie, orientation, centres d'aides, etc.)
■ Pour nous joindre

Bonjour ! Je me nomme Yannick Gareau et mon signe distinctif se fait avec la lettre «Y» sur la joue. Je suis un ancien étudiant du cégep du Vieux Montréal. Tu vas réaliser bientôt que la vie au cégep est bien différente de celle de l’école secondaire. Au secondaire, les règlements nous encadrent et les professeurs nous supervisent étroitement. Au cégep, nous avons la liberté d’organiser notre temps d’étude et de travail selon notre horaire de cours.

La vie au collégial est différente parce que, souvent, nous expérimentons en même temps le travail à temps partiel, la vie en appartement et l’utilisation quotidienne du transport en commun.

Un étudiant sourd au cégep a de nombreuses responsabilités. Pour en savoir plus, clique sur les différentes options de la colonne de gauche.